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【砥砺奋进的五年】严谨入微,依法依规履行审计职责

发布时间:2017-10-23文章来源:审计处 浏览次数:

喜迎党的十九大   砥砺奋进的五年

严谨入微,依法依规履行审计职责  

按照依法治校的总要求,主动适应审计全覆盖、严肃财经纪律等形势变化,规范经济活动行为、严格内部管理、强化内部控制,加大审计监督的广度和深度,以整改促管理、强内控,实现审计覆盖和审计质量同步提升,进一步发挥审计工作在规范行为、提高管理方面的服务和作用。  

履职尽责,内审工作成绩凸显

五年来,学校审计处坚持“依法审计,围绕中心,服务大局,突出重点,务求实效”的二十字方针,履职尽责,兢兢业业,在相关部门、单位配合下共完成各类审计项目1762项,其中财务审计17项,经济责任审计8项,审计调查8项,科研审签182项,科研审计59项,基建、维修工程项目结算审计135项,重点工程跟踪审计24项,自审零星修缮项目1329项。为学校减少不必要开支1.34亿元,提出审计建议近百条,促进了有关单位完善制度,加强管理,真正做到了为学校事业发展节约资源、避险护航。2014年,学校审计处被中国内部审计协会授予全国内部审计先进单位荣誉称号、被四川省内部审计师协会教育分会授予四川教育审计先进集体荣誉称号。

顶层设计,内审工作环境不断优化  

2014年起审计处不再与纪委监察处合署办公,由学校行政主要负责人主管内部审计工作,健全了有利于依法依规独立行使内部审计监督的管理制度。  

五年来,各单位部门主动接受审计监督的意识日益增强,支持配合审计工作的行动愈发自觉,全校上下认知内审、理解内审、参与内审,形成抓内审、促廉政、不越轨的共识,共同营造学校干部想干事能干事不出事的工作环境。  

加强制度和队伍建设,内审工作基础不断夯实  

党的十八大以来,加强审计工作的各项政策密集出台,学校审计工作紧跟政策要求,加强和完善内部审计制度化管理。目前已有部门管理制度12项,财务审计制度6项,基建维修工程审计制度5项。从审计项目的立项、审计方案的报批、审计报告的签发、审计意见的落实到档案整理,以及审计信息的传递应用,形成了一套比较规范的工作程序和制度,提高了内部审计工作效率。  

五年来,学校审计处自觉践行忠诚干净担当,把不断加强自身建设作为履好职、尽到责的基础和保障。以每月定期召开党支部学习会的形式,推进“两学一做”学习教育常态化;以部门工作会、外出学习培训、高校交流的形式,推动审计人员业务水平的提升;以参加学会课题研究的形式,提升审计人员的理论水平。  

转变理念,内审工作方式积极创新  

学校内部审计顺应时代要求,把握政策内涵,结合学校实际,积极转变审计理念,逐步实现审计工作创新。  

落实审计“全覆盖”。为有效落实审计“全覆盖”,结合学校实际情况,提出了“四审”工作思路,即预算执行年年审、重点领域系统审、重大项目跟踪审、领导干部周期审,并统筹审计力量、审计项目和审计内容,形成审计“一盘棋”,高效推进审计任务落实。加大对权力集中和资金、资产、资源管理量大的部门(单位)主要领导干部经济责任审计力度,确保在其任期内至少审计1次,对其他部门(单位)主要领导干部履行经济责任情况,结合其他审计方式进行审计监督。  

积极推进全过程审计。对重点基建工程项目实施全过程跟踪审计。在跟踪审计过程中,监督检查实施跟踪审计的社会中介机构和审计人员的工作质量、效率和效果,参与清单控制价编制、招标文件审核、清标、图纸会审等全过程造价服务,将事前审计、事中审计和事后审计相结合,进一步控制工程造价,提高基建项目投资效益。同时,建立了外审机构考核制度和外审结果复核制度,加强对受托中介机构的质量管控,为工程审计工作质量上了“双保险”。  

逐步实现审计转型。内部审计工作逐步从传统财政财务收支审计向现代管理审计、风险控制审计转变。内部控制和风险管理的理念已融入到预算执行审计、财务收支审计、经济责任审计等各项审计工作中,通过开展大额经济事项审计调查的方式,探索内部控制审计,结合学校内控管理制度建设,对内部管理制度体系与机制的建立、执行、关键岗位及人员履职与落实制度情况进行监督,探索建立健全管控制度评价机制。突破过去单纯的财务收支审计模式,为完善内部控制制度,加强风险管理和提高办学效益,提供了有效的审计服务,实现了审计的监督、评价和服务职能。  

监督与服务并重。首先在审计意识上从监督向服务转变,围绕中心,服务大局,做到在服务中实现有效监督,在服务中推进审计转型。监督与服务并重已成为内部审计工作的指导思想,体现在内部审计工作的方方面面。在工作开展中,坚持把审计挺在纪律前面,对一般管理性问题,早介入、早阻断、早纠治,防止小事拖大、大事拖“炸”;对管理漏洞多、隐患大的,当面提醒警示;对普遍性倾向性问题,从管理和机制层面提出改进意见。2015年开展全校范围的审计培训,提高全校干部、科研人员的风险意识,2016年对2010年以来内部审计发现的主要问题进行检查,督促相关部门对依然存在的问题加紧整改。2016年梳理高校审计中易出现的100多项问题,提请学校相关部门对照自查,排查学校经济管理中的风险点,防患于未然。  

五年来,学校内部审计求真务实,开拓创新,砥砺前行,为促进依法治校,维护校内经济秩序,推进党风廉政建设,保障学校事业发展起到了积极作用。在今后的工作中,学校内部审计将按照内部审计工作的新要求,积极创新审计工作,将内部审计工作推上新台阶。

 

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